实训中心建设常被当成一次设备采购来做，验收之后才发现问题：耗材对不上、老师不会用、设备闲置。
耗材要按课程计划流转。不同学期、不同班级的耗材消耗量差别很大。建立台账并关联课程排期，才能提前备货，而不是临时采购。
设备要与课程体系匹配。买什么设备，取决于开什么课、考什么证。设备清单应当由教学需求倒推，而不是由预算额度正推。
师资培训要写进交付范围。设备安装调试完成只是第一步，教师能独立操作、能处理常见故障，设备才算真正投入使用。操作培训应当在验收前完成，并留下培训记录。
把这三件事写进建设方案，实训中心的实际使用率会有明显不同。